Стандарттар бойынша бағаланғаннан кейін сауатты үшін «С» немесе әлі сауатты емес үшін «NYC» бағасын аласыз. … Әлі құзыретті емес деген сіздің талаптарға сай келмегеніңізді білдіреді және қайта бағалауға тағы бір мүмкіндік беріледі.
Әлі сауатты емес үміткерге пікіріңізді қалай жеткізесіз?
Үміткерге «әлі сауатты емес» екенін айту
Үміткерге теріс нәтиже бергенде, пікір қалдыруға қатысты кейбір кеңестер. Олардың нені дұрыс істемеуін немесе жақсартуы қажет салаларын нақты көрсетіңіз. «Құзіретті» деп бағалану үшін олардың қандай дағдыларға жетуі керек екенін нақты түсіндіріңіз.
Оқушыларды бағалау әдісіне қалай тартасыз?
Өзара бағалауды бағалау процесінде әртүрлі жолдармен қолдануға болады, мысалы:
- Оқушыларды дамыту және ынталандыру.
- Барлық оқушыларды белсенді түрде тарту үшін.
- Оқушылар кері байланыс жасауды үйренеді.
- Кері пікірді ауызша немесе жазбаша беруге болады.
- Құрдастарының жұмысын жақсартуды ұсыныңыз.
Бағаларды қалай бейімдейсіз?
Тест дизайнын үлкейтілген немесе жоғары контрастты мәтін пайдалану арқылы бейімдеу. Жазушы сияқты баламалы бағалау нысандарын пайдалану немесе жауаптарды теру үшін портативті жазу құралын пайдалануға рұқсат беру. Арнайы орын сияқты сынақ ортасына өзгертулер енгізу.
Оқушыларды қалай ынталандырасыз және қызықтырасыз?
4 Студенттерді табысқа тарту және ынталандыру жолдары
- Қарым-қатынас орнатуға назар аударыңыз. Сабақ барысында әр оқушымен сөйлесуге және жеке сөйлесуге көбірек уақыт табыңыз.
- Жоғары үміт мәдениетін жасаңыз. …
- Студенттің жетістігін марапаттау. …
- Жеке нұсқауды қамтамасыз етіңіз.
