Қалыптастырушы бағалаудың мақсаты – студенттердің оқуын бақылау және қызметкерлер мен студенттерге тұрақты кері байланысты қамтамасыз ету. Бұл оқуды бағалау. … Жиынтық бағалаудың мақсаты оқушылардың оқу бірлігінің соңында қандай да бір стандартпен немесе эталонменсалыстыру арқылы алған білімін бағалау.
Қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың айырмашылығы неде?
Жиынтық бағалау – бұл бағдарламаның соңында болатын курсты бағалау түрі, ал формативті бағалау – курс барысында оқушылардан нақты уақыттағы кері байланысты жинау әдісі. Жиынтық бағалау – бұл белгілі бір критерийлер арқылы сабақ соңында оқушының үлгерімін өлшеу.
Қалыптастырушы және жиынтық бағалаудың айырмашылығы неде әрқайсысына мысал келтіріңіз?
Қалыптастырушы бағалау аз мазмұн аймақтарын қамтиды. Мысалы: 1 тараудың 3 формативті бағалауы. Жиынтық бағалау толық тарауларды немесе мазмұн аймақтарын қамтиды. Мысалы: тарау соңында 1 ғана бағалау.
Қалыптастырушы және жиынтық бағалауды не үшін қолдану керек?
Қалыптастырушы бағалаудың мақсаты – студенттердің оқуын бақылау және қызметкерлер мен студенттерге тұрақты кері байланысты қамтамасыз ету. … Дегенмен жиынтық бағалаудан алынған кері байланысты студенттер де, оқытушылар да келесі курстардағы күш-жігері мен әрекеттерін бағыттау үшін формативті түрде пайдалана алады.
Ан дегеніміз неқалыптастырушы бағалаудың мысалы?
Қалыптастырушы бағалаудың мысалдарына оқушылардан сұрау жатады: тақырыпты түсінгендерін көрсету үшін сыныпта тұжырымдамалық карта сызу. лекцияның негізгі мәнін анықтайтын бір немесе екі сөйлемді жіберіңіз. ертерек кері байланыс үшін зерттеу ұсынысын жіберіңіз.
