Нейробиология мотивациялық әрекетке келгенде (мысалы, адамдарды ұзағырақ жұмыс істеуге шақыру немесе жұлдызды есептерді шығару) жазаға қарағанда марапаттау тиімдірек болуы мүмкін.
Сыйақы немесе жазаның қайсысы жақсы?
Сыйақы жазадан артық па? ИӘ. Егер ынталандыру мүмкіндігі болса, адам жаңа мінез-құлықты үйренуге ынталанады. Марапаттау басқа адамның еңбегін оң жағынан бағалаудың немесе мойындаудың тамаша тәсілі болғандықтан, жазалаудан гөрі марапаттау жақсырақ!
Оқытудың қай түрі марапаттау мен жазалау тәсіліне негізделген?
Жасырын, саналы өңдеусіз, адамдар әрбір контекст пен әрекеттің марапаттау және жазалау мәні туралы біледі. Бұл ассоциативті оқыту процестері, өз кезегінде, адамдардың осындай әрекеттерге қайта қатысу немесе сол контекстті іздеу ықтималдығына әсер етеді.
Сыйақы мен жазаның қандай түрлері бар?
Енді осы төрт терминді біріктіріп көрейік: позитивті күшейту, теріс күшейту, оң жаза және теріс жаза (1-кесте). Мінез-құлықтың ықтималдығын арттыру үшін бір нәрсе қосылады. Мінез-құлық ықтималдығын азайту үшін бір нәрсе қосылды.
Сыйақылар мен жазалар мінез-құлыққа қалай әсер етеді?
Торндайк әсер заңын енгізді, онда оң әсер (сыйақы) ықтималдық пен теріс әсерді арттырады.салдары (жаза) белгілі бір мінез-құлықтың болашақта қайталану ықтималдығын азайтады (Торндайк, 1913, 1927).
