Біреудің біз үшін немесе басқа адам үшін істегені туралы айтқымыз келгенде, біз себепші етістікті қолданамыз.
Get + нысан + өткен шақ (бірдеңе жасау)
- Оқушылар эсселерін тексереді.
- Мен келесі аптада шашымды қидырамын.
- Ол кір жуғыш машинасын жөндеді.
Себепті қалай құрасыз?
Себеп септігі 'бар + зат + өткен шақ' арқылы жасалады. «Have» етістігінің сұрақтары мен болымсыздығы do/does арқылы жасалады немесе past simple-де did арқылы жасалады. Сіз камераңызды жөндедіңіз бе? Біз сондай-ақ жағымсыз оқиға туралы айту үшін "бірдеңе жасадым" сөзін пайдаланамыз.
Себепті фактордың мысалы қандай?
Себебі біреудің бізге бірдеңе істеуін ұйымдастырғанда қолданылады.
- Олар көлігін жөндеді. (олар оны жөндеуді біреуге ұйымдастырды)
- Олар көлігін жөндеді. (олар мұны өздері жасады)
- Мен кеше шашымды қидырдым. (Мен шаштаразға бардым)
- Мен кеше шашымды қидым. (Мен оны өзім кесіп алдым)
Себепті сөйлем дегеніміз не?
Себепті етістіктер бір нәрсенің болған себебін көрсететін етістіктер. Олар субъектінің өздері үшін жасағанын көрсетпейді, бірақ субъектінің олар үшін біреуді немесе басқа бірдеңені істеуі керек екенін көрсетеді. Себепті етістіктер: болсын (рұқсат ету, рұқсат ету), жасау (күштеу, талап ету), бар, алу жәнеанықтама.
Себепті сөйлемді қалай үйретесіз?
Себептерді қалай үйрету керек:
- Мәтінмәнді орнату. Біріншіден, оқушылардың себеп-салдарды қолданатынымызды түсінетініне көз жеткізіңіз. …
- Себебі бар. …
- Құрылымды көрсетіңіз. …
- Тәжірибе – сөйлемді түрлендіру. …
- Себептердің пассивті түрін енгізіңіз. …
- Құрылымды көрсетіңіз. …
- Тәжірибе – Орындар. …
- “Get” пайдалану опциясын енгізіңіз