Түлектер нәтижеге негізделген оқу жоспарының ең маңызды бағалаушылары болып табылады, өйткені олар тек оқу бағдарламасындағы тәжірибесін қазіргі рөлдерінің талаптарына сәйкес келтіре алады. Клиенттер мен жұмыс берушілер бітірушілердің ағымдағы жұмысын ғана бағалай алады.
Оқу бағдарламасын бағалау процесіне кім қатысады?
Оқу бағдарламасын бағалау кез келген жаңадан енгізілген оқу бағдарламасының құндылығы мен тиімділігін анықтау әдісі болып табылады. ата-аналар, мұғалімдер, қауымдастық, әкімшілер және оқу жоспарын жариялаушылар кіретін оқу бағдарламасын бағалау нәтижелеріне қызығушылық танытатын бірнеше мүдделі тараптар бар.
Түлектер желісі оқу бағдарламасын жақсартуға қалай көмектесе алады?
Түлектер ауызша маркетинг арқылы мекеменің брендін құруға және дамытуға көмектесу сияқты көптеген құнды рөлдерді атқарады. Мысалы, әлеуметтік желілердегі позитивті жазбалар шуыл тудырып, өтініштер санын арттыруы мүмкін. Колледждер сонымен қатар студенттерге тәлімгерлік, тағылымдамадан өту және мансаптық мүмкіндіктер беру үшін түлектерге сенім артады.
Оқу бағдарламасын бағалау нені қамтиды?
Оқу бағдарламасын бағалау студенттердің не білетінін және не істей алатынын түсінуге көмектесу үшін ақпаратты жинау, талдау, синтездеу және түсіндірудің үздіксіз процесін білдіреді. … Оқыту мен оқуды жақсартуға бағытталған шешімдер қабылдау кезінде бағалау ақпаратын пайдалану процедураларын анықтау (деректерге негізделгеншешім қабылдау);
Оқу бағдарламасын бағалаудың екі түрі қандай?
Бағалаудың екі негізгі түрі бар -- формативті және жиынтық --, олар академиялық оқу бағдарламасын тиімділікке бағалайды. Әрбір негізгі санатта сізге қажет ақпаратқа және оны жинауға қатысты бағалау процесін басқаратын әртүрлі үлгілерді табасыз.
