Бірақ қоспаларға кіріспес бұрын, дауыссыз диграфтарды - бір дыбысты білдіретін екі әріпті комбинацияларды - мысалы, th, sh, ch - сондықтан үйрету керек. бала тілек, бай, the, that, this, with, т.
Аспалар мен диграфтарды қандай ретпен үйретуім керек?
Біз қоспалар мен диграфтарды қалай үйретеміз
- 1 - әріп атауларын айта отырып, әріптерді жазыңыз, содан кейін сол әріптер жасайтын дыбысты көрсетіңіз. …
- 2 - Ауызша берілген дыбыстарды араластырып жаттықтыру. …
- 3 - Сол әріп үлгілерімен таныс сөздер құрастырыңыз.
Фониканы қандай ретпен оқыту керек?
Табыс кілттері бетінде айтқанымыздай, дыбыстық нұсқаулар жүйелі және дәйекті болуы керек. Басқаша айтқанда, әуелі әріптер мен дыбыстар үйретіледі. Содан кейін әріптер біріктіріліп, сөздер жасалады, ең соңында сөздер сөйлемдер құрастырылады.
Араластырулар мен диграфтардың айырмашылығы неде?
Диграфта екі дауыссыз бар және sh, /sh/ сияқты бір дыбысты ғана жасайды. (ch, wh, th, ck) Қоспада екі дауыссыз дыбыс бар, бірақ олардың әрқайсысы /s/ және /l/, /sl/ (st, fl, sk, gr, sw, т.б.) сияқты өз дыбысын шығарады
Диграфтарды оқытудың ең жақсы жолы қандай?
Диграфтармен ортақ сөздерді оқыту стратегиялары
- Дешифрленген кітаптарды пайдаланыңыздыбыстарды енгізу үшін дауыссыз диграфтармен.
- Дыбыстарды енгізу үшін сурет карталарын (шайнау, турау, иек, т.б.) пайдаланыңыз.
- Сөз құрастыру үшін басқа әріптік карталармен бірге қос ch әріп картасын пайдаланыңыз.
