Фоника дыбыстар мен жазба таңбалар арасындағы байланысты қамтиды, ал фонематикалық хабардарлық ауызша сөздердегі дыбыстарды қамтиды. Сондықтан фонетика бойынша оқыту дыбыс-орфографиялық қатынастарды үйретуге бағытталған және баспамен байланысты. Фонематикалық есту тапсырмаларының көпшілігі ауызша.
Фоника мен фонематикалық естуді қалай үйретесіз?
- Тыңдаңыз. Жақсы фонологиялық хабардарлық балалардың естіген сөздердегі дыбыстарды, буындарды және рифмаларды қабылдауынан басталады. …
- рифмге назар аударыңыз. …
- Рақсты орындаңыз. …
- Жорамалға кірісіңіз. …
- Әуенді алып жүру. …
- Дыбыстарды қосыңыз. …
- Сөздерді ажырату. …
- Қолөнермен шығармашылықпен айналысыңыз.
Фонологиялық хабардарлық немесе фонетика қайсысы?
Фонематикалық хабардарлық пен фоника бір нәрсе болмаса да, олар өзара қарым-қатынаста болады. Фонетикалық білім беруді бастамас бұрын фонематикалық хабардарлықтың толық дамуын күтудің қажеті жоқ. Оның орнына мұғалімдер студенттерге фонематикалық хабардарлық пен фонетика арасындағы байланысты түсінуге көмектесуі керек.
Фонематикалық естудің 5 деңгейі қандай?
Фонологиялық хабардарлық: фонологиялық хабардарлықтың бес деңгейі. Фонологиялық хабардарлықтың бес деңгейіне бағытталған бейне: рифма, аллитерация, сөйлемді сегменттеу, буынды араластыру және сегменттеу.
44 дегеніміз не?фонемалар?
- мына, қауырсын, онда. …
- /ng/ng, n.
- ән айт, маймыл, раковина. …
- /sh/ sh, ss, ch, ti, ci.
- кеме, миссия, аспаз, қозғалыс, ерекше.
- /ch/
- ch, tch. чип, сәйкестік.
- /ж/