Фон. 1976 жылы бұрынғы мұғалім Ли Кантер өзінің әйелі Марленмен бірге «Тапқыр тәртіп: бүгінгі тәрбиешіге жауапкершілікті алу тәсілі» атты кітабын басып шығарды. Бұл кітап АҚШ-тағы келесі екі онжылдықтағы ең танымал пән жүйесі болған білім беру философиясының бастамасы болды.
Кантер теориясы дегеніміз не?
Кантер оқушылардың сыныптағы тәртіп теориясына құқығы тұжырымдамасын енгізді. Кантердің пікірінше, тәртіпті оқушылар сабақта алаңдамай білім алуға құқылы. Бұл мұғалімнің сыныптың қалған бөлігінің мүддесі үшін тәртібі нашар оқушыларды тәртіпке келтіруі керек дегенді білдіреді.
Ассертивті тәртіпті кім ойлап тапты?
Тапқыр тәртіп – бұл Ли мен Марлен Кантер әзірлеген сыныпты басқару тәсілі. Бұл мұғалімнің сыныптағы бақылауының жоғары деңгейін қамтиды. Оны оқытудың «бақылау тәсілі» деп те атайды, өйткені мұғалім өз сыныбын қатаң, бірақ позитивті түрде басқарады.
Глассер үлгісі дегеніміз не?
Уильям Глассер 1998 жылы «таңдау теориясы» терминін енгізді. Жалпы алғанда, бұл теория біз тек мінез-құлықпен айналысамыз деп айтады. Глассер мінез-құлықтың барлығы дерлік таңдалады және бізді бес негізгі қажеттілікті қанағаттандыру үшін генетика басқарады: өмір сүру, махаббат пен тиесілілік, күш, еркіндік және көңіл көтеру.
Глассердің бес негізгі қажеттілігі қандай?
Психиатр Уильям әзірлегенГлассер, таңдау теориясы адамдарды біздің гендерімізге тоқылған 5 негізгі қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін шексіз ізденіспен ынталандырады: сүю және тиесілі болу, күшті болу, еркін болу, көңіл көтеру және аман қалу. Атап айтқанда: Тірі қалу, тиесілілік, күш, еркіндік және көңіл көтеру.
