Басқа уақыттарды қалай пайдалануға болады?

Мазмұны:

Басқа уақыттарды қалай пайдалануға болады?
Басқа уақыттарды қалай пайдалануға болады?
Anonim

Басқа уақыттағы сөйлем үлгісі

  1. Сөйлескен басқа уақытта оның мағынасы жоқ. …
  2. Ол басқа уақытта Джошпен бірге болғанын білудің қажеті жоқ еді. …
  3. Физикалық байланыс оның эмоцияларын және оны сүйген басқа уақыттарын есте сақтауды қиындатты.

Басқа уақытта нені білдіреді?

Кейде (бақыттымын,) басқа уақытта (қайғылымын): Кейде (қуанамын), кейде (мұңайамын) септік. (Мен қайта қоңырау шаламын) басқа уақытта: (Мен қайтадан қоңырау шаламын) болашақта басқа күні. идиома.

Басқа уақыттар сөз бе?

Басқа уақытта; басқа жағдайларда.

Басқа уақыттың мәні неде?

АНЫҚТАМАЛАР1. бірдеңені қазір істеу мүмкін емес, бірақ болашақта жасалуы мүмкін деген сөз үшін қолданылған.

Сіз кейде қалай пайдаланасыз?

Сіз кейде кейде бірдеңе болып жатыр немесе шындық деп айту үшін немесе кейбір сәттерде пайдаланасыз. Дебат кейде өте эмоционалды болды.

Ұсынылған:

Қызықты мақалалар
Архаралық кеңістік дегеніміз не?
Ары қарай оқу

Архаралық кеңістік дегеніміз не?

1. көрсетілуі тиіс тік өлшемдер жағдайында жоғарғы жақ және төменгі жақ доғалары арасындағы тік қашықтық; 2. жоғарғы жақ және төменгі жақ сүйектерінің арасындағы тік қашықтық. Синоним(дер): альвеола аралық кеңістік, аралық қашықтық. Архаралық кеңістікті қалай өлшейсіз?

Аудометрия тестінен қалай өтуге болады?
Ары қарай оқу

Аудометрия тестінен қалай өтуге болады?

Есту тестіне дайындалудың 5 әдісі Дәрілер мен негізгі медициналық оқиғаларды тізімдеңіз. Аудиолог құлақтарыңызды тексермес бұрын немесе есту қабілетіңізді тексермес бұрын ауру тарихын алады. … Досыңызды алыңыз. Өзіңізбен бірге отбасы мүшесін немесе досыңызды алып келу маңызды.

Жабысқақ қолғаптарды зерттеу жобасында бұл табылды ма?
Ары қарай оқу

Жабысқақ қолғаптарды зерттеу жобасында бұл табылды ма?

«Жабысқақ қолғаптар» зерттеу жобасында мыналар анықталды: миттер тобындағы сәбилер ертерек ұстау дағдыларын дамытқан. Жабысқақ қолғапты зерттеу не тапты? Алдын ала жүргізілген зерттеулер объектіні тарту және объектті зерттеу жақсартулары жаттығу аяқталғаннан кейін бірден байқалғанын көрсетті: