Автормен бірге ауыл мектебіне кім барды?

Автормен бірге ауыл мектебіне кім барды?
Автормен бірге ауыл мектебіне кім барды?
Anonim

Түсіндіру: Хусвант Сингх мектепке бара жатқанда әжесі еріп жүрді. Ғибадатхана мектепке қосылғандықтан, бұл екеуіне де тиімді болды.

Автормен бірге ауыл мектебіне кім барды «Әйел портреті» деп жауап берді?

Жауабыңызды растайтын мысалдар келтіріңіз. Ауыл мектебінде оқып жүргенде автордың әжесі күнде мектепке еріп жүретін. Автор әліпбиді оқып, таң намазын оқуды үйренген. Өте тақуа әйел болған әже білімнің қадірін бағалаған.

Ауыл мектебіне не қосылды?

Мектеп ғибадатханаға қосылды. Олар бірге қайтатын. Олардың қарым-қатынасының үшінші кезеңі айтушының ата-анасы оларды қалаға шақырған кезде басталды.

Автор ауылдағы мектепке қалай барған?

Жауап: Ауыл мектебінде діни қызметкер әліппе мен таң намазын оқытты. Ол студенттерді екі жаққа қатарға тұрғызды. Олар әліппе мен таң намазын хормен айтатын.

Автор ауыл мектебінде не үйренді?

Жауап: Діни қызметкер ауыл мектебінде әліппе мен таң намазын оқытты. Ол студенттерді екі жаққа қатарға тұрғызды. Олар әліппе мен таң намазын хормен айтатын.

Ұсынылған: